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热议:小学生59个证书家长仍嫌不够

时间:2014-11-16 20:42来源: 作者: 点击:
热议:小学生59个证书家长仍嫌不够

  既有数学、英语(论坛)等学科类竞赛奖项,又有书画、朗诵、声乐等才艺证书——不少小学生很“全能”,获奖证书装满了家里几个抽屉。近日,记者在武昌武珞路奥山中学、粮道街厚朴中学“小升初”咨询现场采访发现,有小学生每年要“挣”10个证书!

  考证故事——获59个证书还觉分量轻

  小芸(化名)是武昌区昙华林小学六年级学生。她报名择校的简历中,绝大部分是各类获奖证书的复印件,从学校的“星级学生”、“三好学生”、“守纪小模范”、“爱心大使”、“科技小博士”、“文艺小明星”等荣誉称号,到校外的“区级优秀学生”、“作文竞赛一等奖”、“绘画比赛一等奖”等奖项,到目前为止,她共获得了59个证书。

  “女儿正在培优呢,我们还觉得证书不够。”24日晚8时,记者联系上小芸的妈妈刘女士时,她无奈地告诉记者,自己咨询后得知,初中学校嫌女儿的证书分量轻,“虽然孩子是全面发展,招生人员却觉得她学科特长不明显,比如奥数证书太少了。孩子现在周末就在培训奥数。”

  记者调查——111人交上1304个证书

  在某“公参民”初中,记者随机抽取了111名小学生的简历进行统计,发现他们共交上来1304个证书,平均每人有12个证书。

  证书类型五花八门:奥数、英语大赛、作文竞赛、花灯制作、古筝考级、首义知识比赛、语文诵读、涂色大赛、计算机小能手、围棋比赛、优秀学生、优秀少先队员、优秀播音员……部分小学对思想品德好、成绩优异的学生实行期末“免考”政策,一些家长连“免考证书”也放进了简历,还有的将在培优机构测试中的荣誉成绩证书也纳入竞争的“资本”。孩子辛苦——从早6点忙到晚11点

  孩子们这么多的证书是怎样获得的?一位小学校长介绍,除了常规的一些证书是学校对学生在校学习表现的肯定外,另外约有一半的证书是要通过校外培训、参赛获得。

  昨日上午,在武珞路奥山中学门口,记者碰到了先后两次请假来替孩子咨询的刘先生。他向记者抱怨道:“现在的伢们累死。儿子才六年级,每天早晨6点就起床读英语,晚上经常做作业到11点,周末还要培训,否则哪会做奥数比赛的试题。”

  武大附小学生刘肖逸的妈妈说,孩子从三年级开始培训奥数和英语,每天放学后去培训一个半小时,周末培训一天,“早上7点多起床,晚上9:30以后才能睡觉。”

  教育部曾发出要求,小学生每天睡眠时间应保证在10小时。不少研究也表明,青少年理想睡眠时间是8.5—9小时,小学生每天睡眠时间不能少于10个小时,这对处于生长发育期的中小学生非常重要。但在记者的采访中,鲜有家长回答孩子能睡足10小时。

  家长无奈——“择校热”下,不敢不培优考证

  孩子累,家长于心不忍,却又感到无奈,正如刘先生所说,“‘小升初’择校没有统考,孩子想进入好的学校必须用各种证书来做‘敲门砖’。”

  连日来,记者采访了近30名家长,六成以上坦言,让孩子培优为的是进入好初中。武大附小学生家长夏先生还告诉记者,自己也打听到一些门道:“部分重点初中委托培训机构组织选拔考试,暗中招录一些在奥数方面拔尖的学生。”

  武昌实验小学校长张基广认为,孩子成才是一项系统工程,学生综合素质的提高,也不是靠多一两个证书所能代替的。为追求升学盲目培训考证可能会适得其反,让孩子失去了学习的兴趣和生活的乐趣。

  家长们不见得不懂这个道理,但他们担心错过让孩子选择的机会。在网上,有人这样描述:“为了孩子幸福的中年,就得牺牲快乐的童年;为了孩子有个好的未来,就得狠下心来,剥夺孩子的娱乐。要舍得花钱培优,视金钱如粪土。”(楚天都市报 记者罗欣 实习生洪芳)

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