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网友评说:家长观念是否有误区

时间:2014-11-16 20:43来源: 作者: 点击:
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  【年度事件回放】

  ▲“我女儿身体里的每一个细胞都需要空调!为什么不能给学生寝室装空调?”今年9月开学,在新生家长座谈会上,一位妈妈这样向校长顾海良提出要求。“女儿对我说,‘妈妈,我觉得好像火快烧到心口了’……”当着近400名新生家长,这位母亲哽咽不已。

  临近岁末,寒潮接二连三,加上对甲流疫情的忧虑,教室能否安装空调,再次成为热议话题。一些家长担心孩子在学校受冻感冒,甚至表示愿意自掏腰包支付空调购买和使用费用。

  ▲12月22日,重庆市沙坪坝小学出台一项新规定——禁止学生家长进教室帮助学生值日打扫卫生。起因是,一些家长生怕孩子辛苦,每逢下午放学便提着扫帚到学校替孩子打扫教室。家长们抱怨:“学校的卫生不自己好好打扫,非要让这么小的娃儿来做。学校连这点钱都要‘抠’吗?”该校校长李世伦说,学校不是请不起清洁工,让孩子打扫教室的目的是为了让他们参加一些力所能及的劳动。

  ▲午餐后让孩子嚼一瓣糖醋大蒜,是本市一家市级示范幼儿园秋冬季预防呼吸道疾病的“保健秘籍”。据介绍,这一特色食谱是在儿保所医生指导下特别制定的,沿用多年,效果不错。但今年的“大蒜加餐”刚上桌就遭到一小班家长的投诉。这位家长自称出身中医世家,认为多吃大蒜易刺激幼儿肠胃。虽然园方解释,幼儿可以根据需要选择食用,幼儿园不作强求。但这位家长仍旧不依不饶,坚持要求园方立即撤下“大蒜餐”,并扬言要到网上发帖抨击。

  【记者述评】

  “为什么我家孩子不能当班长?”“课表这样排不合理!”“凭什么给我孩子处分?”老师们时常会面临这样的家长质疑。独生子女家长、高学历家长对孩子的关注,已经延伸进学校大门,从课堂教学、饭菜口味,到老师的穿着打扮、个人生活,可谓“无孔不入”。教师想要做一些创新尝试,如推广个性化评价方式,改变一下小队活动形式等,常常由于个别家长的“干扰”和“阻挠”而不得不放弃。

  经常听到这样的感叹:“现在做老师越来越难了!”今年,上海市教科院普教所一项《城市中小学教师工作压力的现状与对策》的调查显示,八成教师感觉工作压力重,超过三分之一的教师对工作有厌倦情绪,至少有九成教师认为家长的“过度干预”是其最大压力来源。由于家长对教育的要求越来越高、越来越杂,教师感到的压力也越来越大。

  家长对教育的过度关注和干预,也影响到学校教学的正常开展。体育课最受学生欢迎,但也最容易发生意外,常常有家长因为孩子在体育课上的运动损伤而到学校吵闹,一些学校为了避免意外发生承担责任,索性取消了跳山羊、单杠等器械运动。同样是出于安全考虑,一些学校对春游、秋游的态度是活动能免则免,距离能近则近,时间能短则短,有的学校索性带学生到附近公园草地上坐上两小时,就算完成任务了。这样的春秋游对学生已毫无吸引力。

  家长对学校办学“建言献策”应属正常,但问题是现在一些家长对教育关注过度,甚至出现“错位”、“越位”。专家的建议是,家长“插手”须有度,学校毕竟是一个专业性机构,家长必须尊重专业判断,不能随意破坏学校正常秩序。

  当然,学校的教育教学管理也不是一成不变的,如何正确看待家长们的“参政议政”,学校和教育主管部门要有积极的应对。

  家长意见提多了,学校自然不乐意,于是“自我保护程序”应运而生。家长担心食品安全,学校就取消点心供应;家长担心热水烫手,学校就拔掉饮水机电源……家长的“挑剔”成为学校“不作为”的理由,问题看似得到了解决,但在相互推托责任的过程中,学生的身心健康早已被弃之一边。

  “现在的问题不是学校有没有钱安装空调,而是学校有没有想到要为学生改善条件。”本市某小学校长的这番话正道出了教育“目中无人”的现状。前不久有媒体调查发现,如今不少学校已配置可调节高度的课桌椅,但真正能根据学生身高进行调节使用的学校屈指可数,大部分桌椅依然保持着统一高度,“可调节”形同虚设。有的老师解释是,课桌椅高低参差会使教室看上去乱糟糟的,影响整体美。这样考虑问题的角度实在出人意料。

  学校要维持正常的教学秩序,学生家长也有权提出正当要求,如何协调这两者之间的关系,正成为摆在学校和教育主管部门面前的一道必答题。当问题出现,在选择解决办法的时候,教育主管部门和广大教育工作者要扪心自问:我们有没有把“以学生为本”真正放在心上?而家长也要扪心自问:过分的关注究竟是爱还是害?

  本报记者  王柏玲

  【网友评说】

  ●家长观念有误区

  网友“北京黄埔”:走入“关注过度”误区的家长肯定都是重视教育的,但他们在观念上存在误区,他们不了解,真正的教育是通过自我教育达到的,真正的发展是孩子主动发展得来的。

  ●校长不是人当的

  网友“柳絮飘飘”:学校教育离不开家庭的关心、支持与配合,但校长和教师也时常会被小部分家长的不当干涉行为搅得筋疲力尽。为了息事宁人,有时校长和教师只好无奈地选择退让,选择放弃,放弃自己坚信是正确的东西。学校工作越来越难。有人开玩笑说:“校长不是人当的,能当校长的都不是人。”

  ●学校在找借口

  网友“惜缘斋”:装不装空调,问题还是学校为不为孩子着想。若真为孩子考虑,一定有办法解决的。我们大人一个个坐在空调室里温暖如春,为什么单要孩子受冷?还美其名曰为他们身体好?

  ●学校也无奈

  网友“鲨鱼”:现在学校已经不是在办教育,而是在“看守”未成年人。学生发生意外伤害事故,学校就成了最冤的“被告”。这样的大环境下,学校还能有什么作为?

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