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外教来重庆上体育课 无奈降低训练尺度

时间:2014-11-16 20:45来源: 作者: 点击:
外教来重庆上体育课 无奈降低训练尺度

  昨天,美国俄克拉荷马州胡佛小学前来交流的女老师,为人和街小学四年级的学生们上了堂篮球投篮课。老师按美国标准划定投篮线,没想到很多孩子投篮连篮筐都挨不到。到底是中国学生身体素质差,还是我们的体育课不够激烈?引来热议。

  中国学生投篮“三不沾”

  昨日,渝中区人和街小学的操场上,金发碧眼的克里斯汀正在给四年级学生上课。克里斯汀授课内容非常简单,并未讲解过多技术要领,仅仅做了几个投篮示范动作,然后就让孩子们分成小组进行比赛,看哪个组的队员投进的篮球多。

  克里斯汀在篮筐下划了三条得分线,分别为1分、2分和3分,三条线的距离为4米、6米和7.5米,最远的一条已经超过了篮球场3分线,让孩子们自由选择适当投篮距离。

  一看这个投篮距离,人和街小学体育教师连连摇头:“这线划得太远了,不是每个孩子可以达到的。”我们的四年级孩子,还从没进行过投篮训练。

  经过翻译的几番解释,克里斯汀明白过来,她只得重新划出三条投篮线,投篮距离一下子缩短为2米、3米和4米。没想到,即便这样,比赛中仍有不少孩子投出“三不沾”,球连篮板都没挨上。

  美国小学生明显更强

  中国孩子的表现,让克里斯汀大吃一惊。克里斯汀说,美国的孩子都喜欢运动,10岁的小学生不仅很多能投7米多远的3分球,还能进行分组对抗赛,“他们都喜欢这样刺激的体育运动。”在体育课上的比赛中也常常会进行得紧张而激烈。

  问起给中国孩子上课的感受,克里斯汀老师客气地说,孩子们学习得很快,也很遵守纪律,只是参与运动的拼劲还不那么足。

  无独有偶,昨天下午,我市在鲤鱼池小学举行全市体育公开课,学校展示的体育课仍以游戏类的热身运动、课间操为主,场面好看但对抗性明显不足。部分现场观摩的老师也认为,我们的体育课确实缺少激烈的对抗,让人感到遗憾。

  一位观摩的体育老师说,鲤鱼池小学还算做得非常好的,在很多学校的体育课还停留在活动课的水平上,让学生跑跑圈、做做操就算是上课。

  体育课亟需加强对抗

  市教委体卫艺处蔡渝说,这样的差异是很正常的,因为美国小孩从小习惯户外运动,把参加体育运动作为一种生活的快乐。他们的体育课也充分让孩子进行喜欢的体育运动,但我们的学校还做不到这一点,课业负担重、活动时间少、运动场地小,这是中国学校体育的“国情”,短时间难以改变。

  一位体育老师称,我国学校体育运动设施的缺乏,也是重要原因。由于学生多、场地少,很多学校连做一次课间操都要分好几批进行,通常是几个班同时上体育课,这样的状况何来对抗可言。

  “这样下去,中国的孩子身体素质和外国孩子比起来,差距只会越来越大。”一位学生家长叹息。记者 汤寒锋

  汤宪敏 重庆大帝学校校长

  现在中小学生的身体素质太差,搞个军训晕倒一片,这正是因为平时的体育锻炼太少。如果学校的体育课上只是做做游戏、做做操,最多算是热身运动,对青少年的身体成长帮助不大,必须把体育课的训练强度和对抗的激烈度提上去。

  吴坤埔 重庆广播电视大学讲师

  体育的魅力就在于对抗,只有在激烈的对抗中才能提高身体素质,提升意志品质,也才能体味到体育的乐趣。现在的问题是老师和家长过于担心孩子在运动中受伤,激烈的体育运动都被认为是危险的,学校也不敢开展这样的运动,最终让孩子们都成了温室里的花朵。

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